|
|
|
|
|
ללמוד לתואר אקדמי עם חברים מהעירייה
|
|
תוכנית אקדמאית ייחודית של בית הספר לשלטון מקומי מכשירה עובדים ועובדות מרשויות מקומיות, מתאגידים עירוניים ומהמגזר ציבורי לתואר ראשון ושני במדעי החברה והרוח מטעם האוניברסיטה הפתוחה
כ-1,300 בוגרות ובוגרים, העובדים ברשויות מקומיות, בתאגידים עירוניים ובמגזר הציבורי, הוכשרו לתואר ראשון או שני במדעי החברה והרוח - הכולל גם דיפלומה בלימודי שלטון מקומי - מטעם האוניברסיטה הפתוחה. זאת, במסגרת תוכנית אקדמית ייחודית של בית הספר לשלטון מקומי. לאחר סיום הלימודים, הם חזרו למקומות העבודה כשהם מיומנים יותר, בעלי סל כלים מקצועיים גדול יותר, ובכך הם משדרגים את שדרת הניהול ברשויות המקומיות, מהדרג הזוטר ועד הבכיר.
התוכנית מתנהלת בשיתוף מרכז השלטון המקומי ומציעה מלגות ייחודיות לתואר ראשון, בסך 6,000 שקלים, בשנה, מטעם מרכז השלטון המקומי ומפעל הפיס, בתמורה להתחייבות להתנדבות בקהילה. הלימודים מתקיימים בקבוצות מובנות וכוללים תכנים המותאמים לעבודה ברשות המקומית. הסטודנטיות והסטודנטים בתוכנית לומדים ברשויות עצמן או בכיתות לימוד בקמפוסים של האוניברסיטה הפתוחה ברחבי הארץ ובאופן מקוון. בתכנית לומדים גם לתואר שני בממשל ובמדיניות ציבורית, בקבוצות קטנות וייחודיות שנפתחות בכל סמסטר, בהתאם לביקוש. "בשנת 2012 הציב מרכז השלטון המקומי יעד חדש: שיפור תפקוד העובדים והעובדות ברשויות המקומיות באמצעות הקניית השכלה אקדמית". מספרת מיכל צנטר, דיקנית הסטודנטים באוניברסיטה הפתוחה ומנהלת בית הספר לשלטון מקומי, "האוניברסיטה הפתוחה, בשיתוף המרכז לשילטון מקומי, הקימו את בית הספר לשלטון מקומי ומשנת 2013 נלמד התואר בפריסה ארצית, מיסוד המעלה בצפון ועד אילת בדרום. ״בשנת תשפ"ד פתחנו 12 קבוצות חדשות בנהריה, תל אביב-יפו, אור יהודה, אשדוד, באר שבע, ואדי ערה, חדרה, פתח תקוה, עראבה, קריית ים, רמלה ואילת. ״אחד היתרונות החשובים של בית הספר, שעוזר לסטודנטים לצלוח את השנים המורכבות, הוא הלימוד בקבוצה קטנה, שלומדת יחד מהרגע הראשון ועד העלייה המרגשת לבימת בטקס הענקת התארים בסיום".״תוכנית הלימודים בנויה לתקופה של שלוש-ארבע שנים. הקבוצה לומדת במשך יום מרוכז אחד או שניים בשבוע, במתכונת לימודים פרונטלית או מקוונת. הגיבוש הקבוצתי מעודד הצלחה: בית הספר פיתח שיטת תמיכה אישית, באמצעות סדנאות עזר, לימודי אנגלית וליווי אישי של הסטודנטיות והסטודנטים לאורך כל תקופת הלימודים. ״בכיתת הלימוד לומדים עובדות ועובדים ממחלקות שונות באותה רשות או עובדים שונים מרשויות סמוכות, וכך מתאפשרת הפריה הדדית ושיתוף פעולה בין הרשויות, כפי שמעידים הסטודנטים״. ורד בן זקן, עובדת במדור לעבודה קהילתית, מנהלת את רובע א` וד` באגף הרווחה בעיריית קריית שמונה. ורד היא מצטיינת הנשיאה לשנת תשפ"ג, ובימים אלו סיימה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה. "מאוד נהניתי ללמוד באוניברסיטה הפתוחה. הקורסים תרמו לי מאוד מבחינה מקצועית: סגנון הכתיבה שלי התפתח, קיבלתי כלים שמסייעים לי להסתכל על התמונה הרחבה ולזהות תהליכים ומגמות, והיום אני יודעת איך השילטון המקומי מתנהל. לדוגמה, בזכות קורס שלמדנו בנושא ׳ביטחון סוציאלי׳ אני מלווה משפחות בסבך הביורוקרטי בפנייה לביטוח הלאומי ומסייעת להן למצות את הזכויות שמגיעות להן. ״באופן אישי, הלימודים פתחו אופקים חדשים עבורי והרחיבו את הידע שלי. בנוסף, צברתי ניסיון בעמידה בלוחות זמנים, וזה הכניס אותי למסגרת. הצוות שמלווה את התוכנית נותן יחס חם לסטודנטים ויש אוזן קשבת. לא פשוט לעבוד וללמוד, אבל אין דבר העומד בפני הרצון. אני נשואה ויש לי שני ילדים, כך שחילקתי את זמני בין המשפחה, לבין העבודה והלימודים. ברגע שעושים את זה נכון, אין שום בעיה. עכשיו, כשסיימתי את התואר הראשון, אני רוצה להתמודד על תפקידי ניהול משמעותיים ברשות. לזה אני שואפת". דבריה של בן-זקן ממחישים את חזון מרכז השלטון המקומי והאוניברסיטה הפתוחה -להנגיש את ההשכלה הגבוה לעובדי הרשויות בכל רחבי הארץ. לפרטים נוספים לחצו כאן.
חדשות נוספות
מליאת הכנסת אישרה בקריאה טרומית את הצעת ח"כ אביחי בוארון, המגנה על בתי תפילה ותיקים: שינוי שימוש במבנים אלו לא יוכל להתבצע ללא אישור מראש של השר לשירותי דת ונשיא הרבנות הראשית
ראה מידע נוסף..
רעידת אדמה בעוצמה משמעותית הורגשה הבוקר (חמישי) באזור דרום ים המלח ומדבר יהודה. התושבים והמטיילים באזור דיווחו על רעידה שנמשכה מספר שניות. לא דווח על נפגעים
ראה מידע נוסף..
מנכ"ל עיריית תל אביב-יפו, מנחם לייבה, פנה היום במכתב דחוף למנכ"ל משרד החינוך בדרישה להתערבות מיידית במחסור החריף בגננות במערך החינוך המיוחד בעיר. לדבריו, אי מתן מענה מיידי מביא לסגירת גנים על בסיס יומי ופוגע בזכויותיהם של ילדים עם מוגבלויות
ראה מידע נוסף..
עיריית בית שמש מפרסמת הבהרה רשמית בעקבות דיווחים בתקשורת הארצית: מערך מצלמות האכיפה העירוני פועל בהתאם לחוק, וכל הדוחות הניתנים באמצעותן תקפים לחלוטין. העירייה מדגישה כי מדובר בטכנולוגיה מאושרת ושונה ממערכות שעליהן עלה ספק משפטי בערים אחרות
ראה מידע נוסף..
בחודשים האחרונים נרשמה עלייה בגילויי גזענות, הסתה ופגיעה מילולית ברשתות החברתיות כלפי עולים חדשים בישראל – כ-50 אלף תלמידים שנכנסו למערכת החינוך. נציגי הרשתות הוזמנו לדיון בכנסת בנושא, אך סירבו להשתתף
ראה מידע נוסף..
דוח מבקר המדינה חושף כשל מתמשך בניהול זיכיון ים המלח. המדינה לא מצליחה כבר שנים לגבות תמלוגים מלאים ממשאב טבע מרכזי – בשל מחלוקת סמכויות בין משרדי הממשלה. נציגי ארגוני הסביבה: "כמו שבג"ץ קבע שחברות ים המלח צריכות לשלם על המים – הן חייבות לשלם גם דמי חכירה ותמלוגי חציבה"
ראה מידע נוסף..
|
|
|
|
|
| |
|
|